Competencia Identifique el uso de materiales como una actividad necesaria para propiciar la construcción del pensamiento matemático, utilizando modelos constructivistas e integrando el manejo de las regletas como un aspecto esencial además de con..
Ver mas >>Propósito: Presentar a los docentes una propuesta didáctica concreta en la que se enfatiza el valor del juego y la manipulación de materiales como herramientas fundamentales para llevar a cabo el proceso del desarrollo del pensamiento lógico en ..
Ver mas >>Propósito: Proponer metodologías y evidencias prácticas sobre el nuevo enfoque de la enseñanza para generar competencias y desarrollar integralmente a los alumnos. Y manipular modelos materiales y participar en actividades lúdicas que favorezca..
Ver mas >>Propósito: Estudiar estrategias didácticas constructivistas y creativas para enseñar a multiplicar y dividir en el nivel primaria e identificar que la enseñanza de estas operaciones pretende la comprensión amplia del sentido de cada operaci..
Ver mas >>Propósito: Fortalecer e incrementar las estrategias didácticas de l@s docentes en relación al aprendizaje de las “tablas de multiplicar” en el nivel primaria e identificar que la enseñanza de la multiplicación pretende tanto el desarrollo..
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